Directives pour les comptes rendus de livres en français
Merci de votre intérêt pour la rédaction d'un compte rendu de livre pour la Revue canadienne de l’éducation (RCÉ). Vous trouverez ci-dessous des conseils pour rédiger un compte rendu de livre de qualité et la procédure à suivre pour le soumettre.
Les comptes rendus de livres soumis à la RCÉ doivent offrir une évaluation critique des arguments et du contenu d'un ouvrage, plutôt qu'un simple résumé. Les critiques doivent aller au-delà d'une description chapitre par chapitre pour aborder de manière réfléchie les thèmes centraux, les thèses avancées, la structure et le style de l'ouvrage. Les auteures et auteurs sont encouragés à situer l'ouvrage dans le contexte plus large de la littérature scientifique et/ou à souligner sa pertinence pour la société. La RCÉ accueille favorablement les critiques qui fournissent des réflexions perspicaces tout en synthétisant les idées les plus importantes du livre.
Attentes et norms
La RCÉ met régulièrement à jour la liste des ouvrages proposés par les maisons d’édition pour être évalués dans un tableau disponible sur son site Internet. Les personnes intéressées à en faire un compte rendu critique sont invitées à contacter le responsable, M. René Salem (rene.salem@umontreal.ca), si elles souhaitent évaluer un des ouvrages proposés.
Les comptes rendus critiques doivent être rédigés dans un délai de 8 à 10 semaines après réception du livre. Une fois la critique soumise, le responsable des comptes rendus de livres le relit avant sa publication. Les révisions importantes seront communiquées aux auteur∙es.
Avant de soumettre une proposition de compte rendu de livre à la RCÉ, veuillez prendre note des considérations suivantes :
- La RCÉ accepte les comptes rendus de livres rédigés par des étudiant∙es diplômé∙es et les doctorant∙es, à condition qu'il∙elles disposent des connaissances ou de l'expérience nécessaires pour évaluer l'ouvrage.
- Le livre sélectionné doit être en lien direct avec le domaine de l'éducation.
- Le livre doit avoir été publié au cours des cinq dernières années.
- Sous réserve du quota de la RCÉ (maximum de trois comptes rendus de livres par numéro), les comptes rendus de livres non sollicités sont également les bienvenus. Les auteur∙es doivent contacter au préalable le responsable des comptes rendus de livres afin de valider la sélection.
Critères à considérer pour l’évaluation d’un livre :
- Force de persuasion de la thèse de l'auteur∙e;
- Originalité du sujet et du cadre;
- Clarté et cohérence de la présentation de l'auteur∙e;
- Rigueur scientifique, solidité, exactitude et exhaustivité;
- Style rédactionnel et organisation;
- Contribution scientifique au domaine de l’éducation.
Contenu du compte rendu critique de livre
Un compte rendu critique solide comprend généralement les éléments suivants :
- Une description claire du sujet, de la portée et de l'objectif du livre;
- Des informations générales pertinentes sur le ou les auteur∙es ou éditeur∙rices;
- Une exploration du point de vue ou du cadre théorique de l'auteur∙e;
- Un résumé de la thèse centrale du livre;
- Une contextualisation au sein d'une école de pensée ou d'une tradition scientifique spécifique;
- Des commentaires sur le public ou le lectorat visés;
- Une évaluation de l'utilisation des sources et/ou des preuves à l'appui par l'auteur∙e;
- Une évaluation de la réussite de l'auteur∙e dans la réalisation de son objectif;
- Une discussion sur la contribution du livre au domaine de l’éducation, y compris sa pertinence par rapport aux débats actuels ou aux conversations savantes;
- Des commentaires sur le style d'écriture de l'auteur∙e et la lisibilité générale du livre.
Conseils pour la rédactiond'un compte rendu de livre
- Évitez de simplement résumer ou décrire le contenu du livre, en particulier chapitre par chapitre. Ces informations sont souvent disponibles sur les sites Internet des éditeurs et n'apportent pas d'éclairage significatif.
- Ne vous attardez pas sur les erreurs typographiques ou les erreurs factuelles mineures, sauf si elles sont si fréquentes qu'elles compromettent considérablement la fiabilité et la crédibilité du livre.
- Évitez de critiquer l'auteur∙e pour ne pas avoir référencé certaines œuvres, sauf si, selon vous, ces autres œuvres sont essentielles à toute discussion sur le sujet.
- Un compte rendu critique de livre n'est pas une tribune pour promouvoir vos propres opinions bien arrêtées. Les lecteur∙rices s'intéressent au livre lui-même, pas à un essai personnel.
- Évaluez le livre en fonction des objectifs de l'auteur∙e, et non de vos attentes. Évitez de critiquer le livre parce qu'il ne correspond pas à ce que vous auriez écrit.
Format
Veuillez respecter les indications suivantes quant au format attendu :
- De 900 à 1 100 mots (y compris les citations et les notes, mais excluant les références);
- Texte soumis dans un document Word à interligne double, police Times New Roman de taille 12;
- Conforme à la dernière édition du Publication Manual of the American Psychological Association (APA 7e);
- Respect des normes orthographiques en vigueur (se fier au portail linguistique du Canada, à l’Office québécois de la langue française, à Antidote ou autre source canadienne fiable);
- Tous les comptes rendus critiques de livres doivent refléter l'engagement initial de l’auteure ou auteur envers le livre. Le contenu généré par l'intelligence artificiel (IA, p. ex., ChatGPT) n'est pas autorisé dans l'évaluation ou l'interprétation du texte.
- Un compte rendu de livre doit contenir les informations suivantes :
- [Titre du livre]
- Par [nom de l’auteure ou auteur/de l’éditeur]
- [Nom de l'éditeur], [année de publication], [nombre de pages], [format (p. ex., livre de poche, livre relié, livre électronique)]
- [ISBN]
- Compte rendu rédigé par : [Nom de l’auteure ou auteur], [fonction], [affiliation universitaire]
- Remarque : les auteurs peuvent inclure une biographie de moins de 100 mots. La biographie sera publiée avec le compte rendu du livre.
- Les comptes rendus de livres doivent être envoyés par courriel au responsable, M. René Salem (salem@umontreal.ca).
Les directives pour la rédaction de comptes rendus de livres de la RCÉ sont basées sur les sources suivantes :
- https://digitalcommons.osgoode.yorku.ca/ohlj/book_review_howto.html
- https://onlinelibrary.wiley.com/page/journal/14678594/homepage/book-review-guidelines
- https://cjal.ca/index.php/capal/BookReviews
- https://utppublishing.com/journals/jsp/guidelines-for-book-reviews
- https://alternateroutes.ca/index.php/ar/BookReviewGuidelines