An Overview of Special Education Programs in Canadian Universities

Abstract

Dans le but d'obtenir des données comparatives relatives aux programmes d'enseignement spécialisé pour la formation des maîtres au premier et au deuxième cycle, un questionnaire mis au point en 1976 fut posté à tous les doyens des Sciences de l'éducation des Universités canadiennes. En se servant des renseignements ainsi obtenus, on a divisé les programmes d'enseignement spécialisé en neuf programmes majeurs et onze mineurs. Chacun des programmes a ensuite été décrit selon la philosophie de base, les exigences d'admission, les cours dispensés, les exigences pratiques, les numéros d'inscription et de professeurs, le classement, et les plus hauts grades attribués. Les données comparatives ont été fournies sous forme de tableau afin de faciliter la comparaison.