Magogeat, Quentin, and Rawad Chaker. “Engagement De Professeurs Et Professeures Des écoles Dans Un Projet De Robotique Et De Programmation à l’école Primaire : Des Dispositions Individuelles Aux Traductions De Prescriptions Institutionnelles”. Canadian Journal of Education Revue Canadienne De l’éducation, vol. 49, no. 1, Mar. 2026, pp. 1-21, doi:10.53967/cje-rce.6713.