Tardif, S., Dumoulin, C. and Bergeron, G. (2026) “Facteurs de protection ayant contribué à la résilience scolaire de bacheliers vivant avec un trouble développemental du langage”, Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, 49(1), pp. 92–114. doi: 10.53967/cje-rce.6893.