Drainville, Roxane, and Christian Dumais. 2026. “Approche intégrale Du développement Du Langage à l’âge préscolaire : Proposition d’un modèle théorique”. Canadian Journal of Education Revue Canadienne De l’éducation 49 (3):163-92. https://doi.org/10.53967/cje-rce.7345.