DEMERS, Marthe; ALLAIRE , Louise. Comparaison entre la forme ouverte et la forme fermée d’un test de connaissance de la méthode expérimentale. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 54–73, 1987. Disponível em: https://cje-rce.ca/index.php/cje-rce/article/view/8276. Acesso em: 14 oct. 2026.