Koubeissy, Rola. “Quelles Pratiques Enseignantes Pour Favoriser l’inclusion Scolaire Des élèves Nouveaux Arrivants Dans Des Classes d’accueil Au primaire ?”. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation 48, no. 4 (December 31, 2025): 1345–1371. Accessed May 10, 2026. https://cje-rce.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/6691.