Archambault, Hélène Louise, and Nathalie Piquemal. “La Pratique réflexive Et La Justice sociale : Que Disent Les Futurs Administrateurs Et Les Directions d’établissement Scolaire Francophone Minoritaire Au Manitoba ?”. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation 48, no. 2 (July 28, 2025): 617–648. Accessed May 3, 2026. https://cje-rce.ca/cje/index.php/cje-rce/article/view/6381.