Zarié, A., Viau-Guay, A. and Hamel, C. (2025) “Enrichir la compréhension de l’identité professionnelle du personnel enseignant du secteur technique au collégial par une prise en compte de la recherche sur la formation professionnelle : résultats d’une revue narrative systématisée”, Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, 48(3), pp. 1162–1194. doi: 10.53967/cje-rce.6159.