Mottais, Évelyne, Busque-Carrier, M. and Bourdon, S. (2025) “Profils de valeurs de travail et centralité du travail chez des élèves du secondaire”, Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, 48(2), pp. 475–501. doi: 10.53967/cje-rce.5937.