Bilodeau, Karine, Émilie Giguère, and Louise St-Arnaud. 2025. “Inclusion Scolaire Et précarisation Des Enseignantes En début De carrière : Tensions Entre idéaux pédagogiques Et réalités Du Terrain”. Canadian Journal of Education Revue Canadienne De l’éducation 48 (3):968-1000. https://doi.org/10.53967/cje-rce.6161.