Chastenay, P. et al. 2026. Facteurs influençant l’identité scientifique d’étudiants de niveau collégial engagés dans une recherche scientifique authentique. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation. 1, (Oct. 2026). DOI:https://doi.org/10.53967/cje-rce.7357.