Pasquini, R. and Morales Villabona, F. 2022. Comment appréhender une littératie en évaluation pour décrire et comprendre le développement des compétences des enseignants ?. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation. 45, 2 (Jul. 2022), 512–554. DOI:https://doi.org/10.53967/cje-rce.v45i2.5171.