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Analyse des retombées intermédiaires d’un dispositif de développement professionnel sur le soutien du développement langagier en centre de la petite enfance

  • Sep 30
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  • sharonhu

L’engagement affectif dans les tâches de production orale : l’apport du portfolio numérique d’apprentissage et de la vidéo

  • Sep 30
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Perceptions des enseignants et des garçons à l’égard de la relation enseignant-élève au secondaire : quand les stéréotypes de genre s’immiscent en classe

  • Sep 30
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L’utilisation d’un outil numérique d’aide à la révision et à la correction à la fin du secondaire : effets sur la qualité de l’écriture

  • Sep 30
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Recension d’ouvrage : Pour une éthique ouverte à l’inattendu. Libérer la face lumineuse de l’incertitude. Avec Guy Bourgeault

  • Sep 30
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Recension d’ouvrage : Accompagner les stagiaires en enseignement à l’aide du numérique

  • Sep 30
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Réalisation d’une démarche d’analyse technologique par des élèves de science et technologie au secondaire : trois cas de figure

  • Sep 30
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Volume 44 Numéro 3, Automne 2021

  • Sep 29
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  • katyellsworth

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